Förmågan att omedelbart överblicka ett antal utan att behöva räkna alla föremålen ett och ett (”subitizing”), samt kunna kombinera antal och talnamn är viktiga förutsättningar för att barnen ska utveckla en god taluppfattning och lyckas med matematiken. 
Här spelar vi "strumptärningsspelet" i två lag!
Barnen leker sig till matematikkunskaper.De övar att:
- direkt ”se” vilket tal tärningen visar utan att behöva räkna prickarna en och en
- koppla antal till rätt siffra
